Por qué llamamos cadetes a nuestros estudiantes

Un nombre no es un detalle

En el Liceo BYS a nuestros estudiantes no les decimos alumnos. Les decimos cadetes. No es un capricho ni una manera de sonar distintos: es una palabra que carga un significado preciso, y que elegimos sostener porque refleja lo que queremos formar en cada niño y cada joven que pasa por nuestras aulas.

Un cadete no es solamente alguien que aprende. Es alguien que pertenece a un grupo, que responde por sus actos ante ese grupo, y que entiende que su comportamiento individual afecta a los demás. Esa es la idea que sostiene el nombre, y es la idea que intentamos que cada estudiante haga suya con el tiempo.

Una estructura que acompaña la palabra

La palabra cadete no queda sola. En el Liceo BYS existe un Brigadier Mayor, comandantes y subcomandantes de curso, y un departamento de instrucción formal. Esta estructura existe para que la identidad de cadete no sea solo un título, sino algo que se vive en el día a día del colegio.

No ofrecemos preparación policial ni buscamos formar agentes de ninguna institución. Lo que buscamos es que cada estudiante entienda, desde temprana edad, que hay roles, que hay responsabilidades distintas según el rol que se ocupa, y que cumplir con lo que a uno le corresponde sostiene a todo el grupo.

Espíritu de cuerpo y deber cumplido

Entre los valores que nombramos en el Liceo BYS está el espíritu de cuerpo: la idea de que uno no actúa solo para sí mismo, sino como parte de algo más grande que merece respeto y esfuerzo. Junto a ese valor está la satisfacción del deber cumplido, que es distinta de la simple obtención de una nota o un premio.

Estos dos valores, unidos a la disciplina y al compañerismo, son los que damos contenido a la palabra cadete. No se trata de uniformes ni de formaciones vistosas: se trata de que cada estudiante aprenda a medir sus actos por su efecto en los demás, y a sentir orgullo genuino cuando cumple con lo que le toca.

Qué pueden hacer las familias

Si tu hijo o hija es cadete en el Liceo BYS, puedes reforzar en casa lo mismo que trabajamos en el colegio: pedirle que cumpla con sus responsabilidades no porque lo vigilen, sino porque entiende que su cumplimiento afecta a otros. Puedes preguntarle qué significa para él o ella pertenecer a su curso, y qué rol siente que ocupa dentro de ese grupo.

También puedes conversar sobre la diferencia entre obedecer por miedo y actuar con disciplina por convicción propia. Esa distinción es central en lo que el nombre cadete quiere transmitir, y conversarla en casa ayuda a que el valor no se quede solo dentro del colegio.